운양동 자기주도학습학원

운양동 자기주도학습학원
학습은 반복의 양으로 결정되지 않는다. 더불어, 자주 틀리는 오답 유형을 중심으로 핵심 내용 발췌 훈련을 반복하면, 감점 요소를 정확히 분석하고 예방하는 능력이 기르게 되어 초기에는 80%에 달하던 감점률도 지속적인 피드백과 수정을 거쳐 10% 수준으로 낮출 수 있다. 어떤 학생은 청각적 입력을 통해 정보를 잘 기억하고, 다른 학생은 시각적 정리도구나 색상 분류가 효과적일 수 있기 때문에, 일률적인 암기법보다는 개인의 학습 방식을 먼저 파악하는 것이 선행되어야 한다. 운양동 자기주도학습학원은 성적 향상보다 더 중요한 것은 매일의 학습이 ‘내게 맞는 방식’인지 스스로 질문할 수 있는 인식의 전환입니다. 오답을 맞히는 것보다 중요한 것은 ‘왜 틀렸는가’를 자신의 언어로 다시 설명해보는 과정입니다. 운양동 자기주도학습학원은 수학에서는 정다각형의 내각합과 외각합을 단순히 공식으로 외우기보다, ‘왜 내각합이 n-2×180인가’를 도형을 분할하며 시각적으로 이해하고, 이를 다른 다각형에 적용해보며 일반화하는 연습을 한다. 타인의 피드백 또한 단순히 듣는 데 그치지 않고, 피드백을 받은 날짜와 내용, 적용 여부를 별도의 ‘피드백 로그’에 기록함으로써 그 효과를 가시화하고 자기 주도성을 높인다.